Résultats du CEP 2020 : 84,7 % de taux de réussite entaché d’une débâcle en mathématiques et en dictée - Journal Educ'Action
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Résultats du CEP 2020 : 84,7 % de taux de réussite entaché d’une débâcle en mathématiques et en dictée

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L’examen du CEP a connu son épilogue avec la proclamation officielle des résultats le jeudi 30 juillet 2020. L’annonce a été faite au sortir de la séance de travail organisée au Ministère des Enseignements Maternel et Primaire (MEMP) à Porto-Novo sous la direction du Ministre Salimane Karimou.

14 heures 35 minutes, le bal des véhicules de fonctions des Directeurs Départementaux des Enseignements Maternel et Primaire (DDEMP) et des cadres installés hors du ministère commence dans la cour du MEMP. Chaque cadre et directeur se dirige vers la salle de conférence du Ministère déjà prête pour accueillir la séance de travail qui va porter sur les résultats du CEP et les leçons à en tirer. Exactement à 15 heures 11 minutes, Salimane Karimou lance les travaux de délibération de la session 2020 de l’examen du Certificat d’Etudes Primaire (CEP). Une heure 15 minutes plus tard, le taux de réussite à l’examen était connu : 84,70% d’admis déclarés au plan national contre 84,18% en 2019.
De l’avis de Epiphane Azon, président de la FENAPEB, interviewé sur les lieux, les nouvelles sont bonnes. « Nous pouvons nous frotter les mains. Avec 84,70% d’admis, les parents et tous les acteurs sont à féliciter », a-t-il déclaré, sourire aux lèvres à Educ’Action. Martin Luther Adéromou, DDEMP Littoral, a, quant à lui, salué les efforts des apprenants et enseignants de son département sorti premier pour la deuxième année consécutive. « Le Littoral vient en premier avec 91,56 %. Donc, nous avons une légère amélioration par rapport à l’année dernière. C’est un exploit lorsque nous savons que nous sommes dans une situation de crise sanitaire. Nous rendons grâce à Dieu et remercions les autorités à différents niveaux qui se sont investis pour que nous ayons de tels résultats », a exprimé le DDEMP Littoral.

Dégringolade de 11,92 % pour le Couffo, bond de 11,38 % pour les Collines

Les statistiques par département se présentent comme suit : Littoral : 91, 56%, Ouémé : 88, 62%, Collines : 87, 12%, Atlantique : 86, 09%, Plateau : 83, 65%, Zou : 82, 65%, Donga : 79, 86%, Mono 77,85%, Couffo : 76,10%, Atacora 74, 19%, Alibori 73,31%.
Ainsi, le département du Littoral a rempilé en conservant la première place avec une légère progression de 1,76 % par rapport à 2019. Classé 2ème cette année, l’Ouémé a quitté sa 3ème place de 2019 avec un bond de 1,12 %. La surprise cette année vient du département des Collines. En effet, le département a fait un grand saut de 11,38 % pour quitter sa 10ième place de 2019 (76,15%) pour remplacer le département de l’Ouémé à la 3ième place.
La dégringolade vient notamment du département du Couffo. Classé 2ième l’année passée avec 88,02 %, le département a connu une chute vertigineuse en perdant 11,92 %, passant ainsi à la 10ième place pour le compte de cette année 2020. La deuxième dégringolade est celle du département du Mono qui perd 4 places, passant de 5ième à 9ième en perdant 9,04 %. Dans le jeu de chaise musicale d’une place à une autre, deux départements sont restés inébranlables. Il s’agit du Plateau et de l’Alibori. Le premier conserve toujours sa 6ième place, en perdant 2,04 %, de 85,96 % en 2019 à 83,56 % en 2020. L’Alibori, par contre, ferme la marche comme l’an dernier avec 84,70 %, soit une progression de 0,64 %.

Aucun département n’a atteint 1% de réussite en dictée

Comme le DDEMP-Littoral, les autres responsables rencontrés au sortir de cette séance de travail avec le ministre ont exprimé leur tristesse de constater que les mathématiques et la dictée ont été les principales matières à problème. Le DDEMP-Littoral a ainsi fait savoir : « les enfants n’ont pas travaillé en dictée et en mathématiques. Il y a donc beaucoup d’efforts à faire par rapport à ces deux matières ».
Sur la même lancée, le Directeur des Examens et concours, Victorin Adohinzin, a ajouté : « C’est toujours le français et les mathématiques qui posent problème. Si on introduisait le critère de dictée éliminatoire aujourd’hui, on aurait un taux de réussite en dessous de 1 %. La deuxième matière qui pose problème, c’est les mathématiques. Il n’y a que trois départements sur les douze où les candidats ont dépassé le seuil de compétence de 50 % ».
Les chiffres du taux de réussite dans les différentes matières ont été extraits à partir d’un échantillonnage sur chaque matière dans chaque département. Il en ressort que l’ensemble des douze (12) départements a atteint le seuil de compétence de 50 % dans six (6) matières : Expression écrite, Education scientifique et Technologique (EST), Education sociale (ES), Education Artistique (EA, Dessin), Education Physique et Sportive (EPS) et Oral.
Dans ces différentes matières, il existe des taux extrêmes. Ainsi, le Couffo et l’Ouémé ont fait 99,99 % de réussite à l’Oral. Les mêmes ont encore rempilé en EPS avec 99,16 % pour le Couffo et 99,22 % pour l’Ouémé. Rebelote pour les deux départements en Dessin avec 99,35 % pour l’Ouémé et 99,89% pour le Couffo. Ils sont rejoints dans la même matière par quatre autres départements : Donga (99,41%), Borgou (99,54%), Atacora (99,93%) et le Plateau bat le record avec 99,99 % de taux de réussite en Dessin.
Seul le Couffo n’a pas atteint le seuil de compétence en Lecture, avec 49,92 % de taux de réussite. Les mathématiques demeurent la première matière à problème car, seulement trois départements ont tiré leur épingle du jeu en franchissant le seuil de réussite de 50 %. Par ordre de mérite, il s’agit des Collines (61,33%), du Plateau (54,40%) et du Borgou (51,21%). Les trois dernières places en mathématiques sont occupées par la Donga (29,93%), l’Atacora (23,06%) et l’Atlantique (21,23%).
La matière dans laquelle aucun des départements n’a atteint le seuil de réussite est la dictée tout en sachant qu’aucun d’entre eux n’a atteint 01% de réussite dans ladite matière. Les chiffres varient de 0,03 % pour le Couffo à 0,73 % pour le Littoral.

Adjéi KPONON

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