Dans les établissements d’enseignement primaire voire secondaire, des disparités s’observent dans le rang des apprenants. Il y a, par endroits, des apprenants à besoins spécifiques dont ceux dysgraphiques. Pour leur allumer les
Dans les établissements d’enseignement primaire voire secondaire, des disparités s’observent dans le rang des apprenants. Il y a, par endroits, des apprenants à besoins spécifiques dont ceux dysgraphiques. Pour leur allumer les