La Bourse du travail, sise à Cotonou, accueille depuis ce jeudi 14 avril 2022, un atelier de formation des militants du Syndicat National des Enseignants des Ecoles Maternelles du Bénin (SYNAEM-Bénin). L’objectif de cette rencontre pour les militants du syndicat, s’imprégner des enjeux des changements climatiques et découvrir les différentes facettes de l’éducation aux changements climatiques. A l’occasion de l’ouverture officielle des travaux, Martin Luther Adéromou, directeur départemental des Enseignements maternel et primaire du Littoral, a invité les participants à une attention particulière pour que cette formation ne soit pas une formation de plus. Rappelant les cinq fonctions du syndicalisme, Bonaventure Ahitchémè, secrétaire général adjoint de l’Union National des Syndicats des Travailleurs du Bénin (UNSTB), a expliqué aux membres du SYNAEM-Bénin qu’il est important pour tout militant de syndicat de participer à des formations. Sur ce plan, il salué l’engagement des responsables de ce syndicat qui ne ménage aucun effort pour renforcer les capacités de ses militants. Pour Gaétan Elvis Kponoukon, secrétaire général du SYNAEM-Bénin, l’organisation de cette formation répond à l’urgence climatique. En effet, estime le premier responsable du principal syndicat de l’enseignement maternel au Bénin, « il nous reste peu de temps pour inverser la tendance actuelle et maintenir l’augmentation de la température au dessous de 1,5°C. L’action climatique est plus que urgente. C’est pour répondre à cette urgence climatique que le SYNAEM-Bénin, répondant à l’appel de l’International de l’éducation et autres sur l’éducation aux changements climatiques, avec le soutien de la Fédération Canadienne des Enseignants et Enseignantes – Canadian Teachers Federation, vous convie à trois jours de formation sur l’éducation aux changements climatiques ».
Prévus pour prendre fin le samedi 16 avril 2022, ces trois jours de formation vont permettre aux militants du SYNAEM-Bénin de suivre diverses communications sur les changements climatiques. Entre autres, ces communications vont porter sur l’éducation au changement climatique, les jeux éducatifs pour l’éducation aux changements climatiques, les bonnes pratiques pédagogiques pour l’éducation au changement climatique à l’école maternelle.
Viviane SOGBLONGBE (Stg)
