Causerie-débats mensuelle des journalistes du CMSEA : Les outils et les exigences d’une rentrée apaisée et réussie au cœur des échanges - Journal Educ'Action - Éducation au Bénin et dans le monde

Causerie-débats mensuelle des journalistes du CMSEA : Les outils et les exigences d’une rentrée apaisée et réussie au cœur des échanges

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Passer en revue les éléments indispensables pour une année scolaire paisible et réussie. C’est l’objectif poursuivi par la causerie-débats mensuelle au profit des membres du Cercle des Médias et Spécialistes de l’Education en Afrique (CMSEA). Réunis à la Maison des Médias Thomas Mégnassan, le vendredi 06 novembre 2020, autour du thème :
« Outils et exigences pour une année scolaire apaisée et réussie », les participants ont suivi la présentation de Mohamed Aboubakari, planificateur de l’éducation et communicateur sur le thème en débats. Dans ses envolées explicatives, l’ancien directeur de la Programmation et de la Prospective du Ministère des Enseignements Maternel et Primaire a mis l’accent sur la nécessité d’établir l’annuaire statistique, qui, à l’en croire, renseigne, entre autres, sur le nombre d’enseignants, les besoins en matériels pédagogiques et didactiques. « On devrait pouvoir donner aux enfants, un mois avant la pré-rentrée, la liste des fournitures pour que les parents se préparent. Le nettoyage doit être fait, ce qui n’est pas le cas. Les enseignants font un tour dans l’école pour voir quelle classe le directeur lui attribue, se préoccuper de l’emploi du temps de l’apprenant que l’on soit au Primaire ou au Secondaire est aussi entre autres, l’une des exigences fondamentales. Les enseignants doivent être présents pendant la pré-rentrée pour effectuer un certain nombre de tâches, de sorte qu’au premier jour de la rentrée, les élèves soient en mesure de commencer immédiatement à travailler », a laissé entendre Mohamed Aboubakari, consultant en planification éducative, pour renseigner sur la préparation d’une rentrée apaisée et réussie. Aussi, n’a-t-il pas occulté l’importance du Conseil National Consultatif, l’analyse des résultats d’examen, les travaux de mutations du personnel, les nominations des chefs d’établissements, le suivi des enseignants et des apprenants. L’actualité liée à l’Aspiranat dans l’enseignement secondaire, le passage systématique des apprenants des classes de CI, CE1 et CM1, le retard dans l’application des résolutions issues du Plan Sectoriel de l’Education Post 2015 sont les autres sujets pêle-mêle abordés et qui ont meublé cette 3ième rencontre des membres du CMSEA, porté sur les fonts baptismaux le vendredi 17 Juillet 2020. Remerciant le consultant en éducation pour sa communication et son partage d’expériences, au nom de la cible bénéficiaire de la formation, Serge Ayaka, journaliste-présentateur en service à la télévision nationale et président du Cercle a procédé, en accord avec les autres membres de son bureau, à la remise officielle des cartes de membres aux journalistes présents et remplissant les conditions d’adhésion définies dans les textes régissant le Cercle. Faut-il encore le rappeler, le CMSEA a pour objectif de fédérer les efforts des professionnels des médias spécialistes de l’Education dans le seul but d’accompagner les gouvernants éducatifs pour un meilleur pilotage du système.

E.G

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