Après un mois de cours à l’Universitaire d’Abomey-Calavi : Les nouveaux étudiants tiennent bons, malgré les difficultés d’études

 

Appelés à poursuivre les études à l’Université d’Abomey-Calavi, les nouveaux étudiants découvrent un nouvel environnement d’apprentissage où la vie n’est toujours pas rose. Après un mois de cours, Educ’Action est allé à la rencontre des novices du campus pour avoir leurs appréciations. C’est à travers ce reportage.

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Rentrée académique 2019-2020 à l’UAC : Sous le signe d’une consultation permanente des partenaires sociaux pour relever les défis

 

Chaque nouvelle rentrée académique rime à l’exposition de nouvelles initiatives pour l’avenir, mais aussi celle de réflexion sur les actions entreprises par le passé. C’est la tradition à l’Université d’Abomey-Calavi qui a procédé, le lundi 28 octobre 2019, dans l’amphithéâtre Idriss DébyItno, au lancement de la rentrée académique 2019-2020 devant l’ensemble des acteurs de la communauté universitaire.

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Reconnaissance de mérites à l’école Pigier-Bénin : 183 étudiants reçoivent leurs parchemins en DELF B2 et DALF C2

 

93% et 94% sont respectivement les taux de réussite en licence pour le DELF B2 et pour le DALF C2 en Master correspondant 125 et 58 diplômes délivrés. C’est la moisson récoltée par l’école Pigier-Bénin au terme des examens de DELF B2 et de de DALF C2 de cette année. A travers une cérémonie officielle sobre mais empreinte de solennités académiques qui a eu lieu le mardi 05 novembre dernier, les récipiendaires sont entrés en possession de leurs parchemins.

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Célébration des 20 ans d’existence de HECM : Un colloque scientifique sur la digitalisation ouvre le bal des hostilités

C’est parti pour quarante-et-huit (48) heures d’assises et de réflexions autour des enjeux liés à la digitalisation des entreprises en Afrique.

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Enseignement supérieur : 31 EPES reçoivent leur agrément après réclamation

31 Établissements Privés d’Enseignement Supérieur (EPES) ont reçu leur agrément pour faire valoir leur droit d’exercer dans le sous-secteur de l’enseignement supérieur au Bénin.

En  effet, après la publication de la toute première liste d’agréments, des établissements privés d’enseignement supérieur ont lancé une procédure de réclamation à l’invitation du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. Le Conseil Consultatif National de l’Enseignement Supérieur (CCNES) a alors étudié les réclamations faites et autorise désormais d’autres établissements à exercer pour le bonheur de l’éducation béninoise. En plus de ces établissements, le conseil donne une année à 45 EPES pour régulariser leur situation. Par contre, le vin est tiré pour 50 autres EPES. En effet, le conseil a décidé de les inscrire sur la liste des établissements à fermer dans le souci d’un meilleur assainissement du secteur.   Votre journal Educ’Action met à votre disposition

                                      la nouvelle liste publiée   

Ce mardi 29 Octobre 2019 par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique.

Estelle DJIGRI

Formation dans le domaine de l’eau, hygiène et assainissement : Les parties prenantes du Master MAREMA mobilisées

 

«La plupart des activités que nous menons se sont concentrées sur la problématique de l’eau en milieu rural et l’on a occulté les problèmes liés aux activités entropiques, surtout dans les grandes villes où se concentrent les problèmes de tous genres : assainissement, urbanisation accrue, etc., sans que l’on ait des spécialistes pour régler les problèmes spécifiques à ces grandes villes et métropoles d’Afrique.

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