Effectifs pléthoriques, insalubrité grandissante et infrastructures vétustes : Lumière sur les conditions de travail à l’EPP Zogbo

 

La réussite en milieu scolaire est conditionnée par la conjugaison d’un ensemble de facteurs qui favorisent l’acquisition des savoirs et leur mise en œuvre. A l’EPP Zogbo au contraire, toutes les conditions semblent être réunies pour favoriser la pauvreté des apprentissages chez les apprenants, tant l’école est dans une situation de décadence. A travers ce reportage, Educ’Action vous fait toucher du doigt le Bénin profond de Cotonou!

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Budget 2019 du sous-secteur Maternel et Primaire

Conditions de travail et qualité de l’offre éducative : les vrais enjeux

Alors qu’il aurait pu être le tout premier de la liste après le format des généralités, le décryptage du budget du sous-secteur Maternel et Primaire se pointe, aujourd’hui, dans ce spécial, tant ses spécificités sont importantes.

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Pour une meilleure qualité des repas servis aux élèves : Le cri de cœur de l’administration scolaire à l’Etat

 

Trois semaines déjà que nous explorons avec vous l’environnement de l’alimentation des apprenants dans les lycées et collèges au Bénin.

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Apprentissage de l’Anglais dans le sous-secteur primaire : Le nomadisme des apprenants comme véritable obstacle à la réforme

" Les enseignants expérimentateurs plaident pour le maintien des écoliers initiés jusqu’au CM2 ".

La révolution économique et les exigences du monde moderne font de la langue anglaise l’un des moyens d’accès au développement.

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Primes de rentrée à la maternelle et au primaire : La vérité sur le paiement de la cagnotte incitative des enseignants

Transmission des titres au Trésor public le 19 août prochain

Pour avoir été, depuis quelques années, l’une des sources des crises récurrentes entre le gouvernement et les partenaires sociaux de l’éducation, à l’amorce de chaque rentrée scolaire, les primes de rentrée figurent, d’ores et déjà, en bonne place dans les préoccupations éducatives.

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Environ un mois après la rentrée scolaire 2018-2019 : Toujours pas de subventions dans les écoles publiques

Les Directeurs, en attendant les formalités, fonctionnent sur des prêts"

Annoncées à grand renfort médiatique pour être disponibles dans un bref délai après le démarrage de la rentrée scolaire, les subventions de l’Etat se font toujours désirer dans les écoles publiques d’enseignement. Après son long périple d’enquête, Educ’Action a rencontré différents acteurs de l’école pour comprendre les raisons de ce retard desdites subventions. Reportage !

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