Démarrage, hier, du CEP 2020 : Les candidats ont composé sous un ciel clément
L’examen du Certificat d’Etudes Primaires (CEP) 2020 a démarré, hier lundi 06 juillet, sur l’ensemble du territoire national.
Dossier
Mise en œuvre du PSE 2018-2030 à la maternelle : 301 salles de classes à construire dans 150 écoles pour 640 enseignants à recruter (Encore des difficultés à aplanir pour atteindre ces objectifs)
Fidèle à son engagement d’occuper une partie des colonnes de votre journal Educ’Action avec la thématique du Plan Sectoriel de l’Education 2018-2030 tout au long du mois de mars, une incursion a été faite dans le sous-secteur de l’Enseignement maternel.
Amélioration des résultats du CEP 2020 en temps de Covid-19 : Inspecteurs et CPs en renfort pour l’encadrement pédagogique des candidats
L’Ecole béninoise a été récemment éprouvée par la crise sanitaire liée à la Covid-19, forçant la prise de mesures extrêmes telles que la fermeture des écoles et le renvoi des apprenants et enseignants à la maison pour des congés de Pâques anticipés.
Gestion des subventions dans les etablissements scolaires publics : Les directeurs et directrices plaident pour une formation continue en comptabilité
Depuis la prise et la signature de l’arrêté N°061/MEMP/DC/SGM/IGM/DAF/SA 034/SGG19 portant modalités de gestion de la subvention de l’Etat octroyée aux écoles maternelles et primaires publiques, c’est la psychose dans le rang des directeurs et directrices d’écoles.
Cumul de charges des directeurs d’écoles primaires : L’une des causes de l’échec des enfants au CEP (La responsabilité des autorités engagée)
Hommes à multiples tâches, les directeurs des écoles primaires relevant du giron de l’Etat, sont des personnes, qui, au-delà de leurs charges en tant que directeurs, ont la responsabilité de faire fonctionner les classes de CM2 pour l’obtention de bons résultats de fin d’année.
Blaise Agossa, DEP/MEMP, à propos du PSE Post 2015 : « 609 salles de classes seront construites et 1.020 à réhabiliter dans le Primaire par an »
Deux (02) ans après la validation et l’adoption du nouveau Plan Sectoriel de l’Education (PSE Post 2015) en conseil des Ministres, les acteurs du système éducatif béninois demeurent dans l’attente de la mise en œuvre des orientations éducatives contenues dans ce précieux document élaboré sous la houlette du ministre des Enseignements Maternel et Primaire, Chef de file des ministres de l’éducation, Salimane Karimou.
