Pilotage

«Je dédie ce trophée à toutes les organisations membres du Réseau. Pour moi, c’est une exhortation à faire davantage et à mieux faire ». Ces mots empreints d’humilité sont ceux de Franck Arnauld Sedjro lorsqu’il a reçu le prix du meilleur impact social le samedi 17 août dernier.

Du 10 au 13 septembre 2019 s’est tenu un atelier de formation des inspecteurs des enseignements maternel, primaire et secondaire sur l’Observation et l’analyse des Pratiques Enseignantes (OPE) en vue de la professionnalisation des acteurs de l’éducation.

Placée cette année sous le thème « Alphabétisation et multilinguisme », la célébration de la 24ième édition de la Journée Internationale de l’Alphabétisation a permis aux responsables de programmes, ONGs et PTFs de réfléchir sur la mise en œuvre de stratégies nouvelles pouvant faire rayonner davantage le sous-secteur de l’Alphabétisation. C’était du 11 au 12 septembre 2019 au Centre de Promotion Sociale d’Aplahoué.

Enseignants et apprenants ont renoué depuis le lundi 16 Septembre 2019, le chemin des classes pour la rentrée scolaire 2019-2020. Fidèle à la tradition, Educ’Action a sillonné plusieurs écoles et collèges des départements du Littoral et de l’Atlantique pour aller aux nouvelles du démarrage de la rentrée. Pénurie d’enseignants et administration scolaire débordée malgré la pré-rentrée sont quelques constats effectués sur le terrain par l’équipe de reportage.

C’est sous une fine pluie qu’autorités communales, ministérielles et partenaires techniques et financiers opérant dans le secteur de l’Education ont foulé le sol de l’EPP Zakpota-centre dans la Commune de Zakpota, ce 10 septembre 2019, pour procéder au lancement officiel de la campagne nationale de distributions de kits de fournitures scolaires aux apprenants du Bénin.

La réunion du Comité scientifique du Programme d’analyse des systèmes éducatifs de la CONFEMEN (PASEC) s’est achevée, ce jeudi 12 septembre 2019, à Saly au Sénégal avec l’adoption de bonnes résolutions pour des résultats encore meilleurs pour l’édification des systèmes éducatifs beaucoup plus performants.